(一) 目的：
１、 透過簡單且明確的教材與教學策略，提升教師英語科學生學習扶助教學知能，並充實學生學習扶助內涵，精進教師課程設計，期能強化學生學習興趣及語文能力。
２、 鼓勵教師設計並編寫出學生學習扶助教材，以提升學生學習成效。
(二) 辦理期程：111年1月27日(星期四)及1月28日(星期五)各辦理一場次，每場次50人。
(三) 對象：本市英語科教師（含代課及實習老師），或欲提升學生學習扶助英語科教學及迷思概念澄清之敎師。
(四) 地點:本市清水區清水國民小學。
(五) 報名方式：請擇一方式進行報名。
１、 請具有全國教師在職進修網帳號之教師，逕至全國教師在職進修網/臺中市/清水區/清水國小/學生學習扶助英語科教學策略及教材教法實務工作坊項下報名。
２、 未具備全國教師在職進修資訊網帳號之教師請使用google表單方式進行報名(連結：https://reurl.cc/oxOvKl)。研習報名確定錄取者，統一於110年1月19日(星期三)18時前mail通知。
３、 報名截止時間至110年1月14日(星期五)17時止。